areas

areas (10)

Miércoles, 30 Agosto 2017 14:33

HIMNO LICEO LOS CONDORES

Escrito por

Lunes, 28 Agosto 2017 10:30

COMPRAS SEP 2017

Escrito por

El carro de paro es uno de los elementos que es indispensable en toda área en donde se manejen pacientes o se realicen procedimientos.

Está  equipado con material y fármacos para utilizar en pacientes graves.

 

 

Set pedagógico para alumnos de 1° a 4° año de enseñanza básica

 

Acción:

Actividades académicas complementarias

Dimensión:

Gestión curricular

 

Softwares educativos para trabajar con alumnos de 1° ciclo de enseñanza básica en sala de computación en las asignaturas de historia, lenguaje y matemática.

 

Acción:

Recursos tecnológicos e internet

Dimensión:

Gestión de recursos

 

 

 

Reposición de proyectores para salas de clases, salas temáticas y laboratorios de ciencia y computación.

Acción:

Recursos tecnológicos e internet

Dimensión:

Gestión de recursos

 

 

Viernes, 30 Mayo 2014 15:07

Departamento de Producción

Escrito por

 

                El Departamento de Producción es la instancia encargada de los procesos de Práctica Profesional y Titulación de los alumnos egresados de las Especialidades de Administración, Atención de Párvulos y Atención de Enfermería.

                Está a cargo del profesor Sr. Vinko Carvajal Contreras, Jefe de Producción, y le acompañan los profesores Sr. Francisco Ponce Dublas, Jefe de Especialidad de Administración,  y la  Enfermera Universitaria  Sra. Elba Araya Carvajal, Jefe de Especialidad de Atención de Enfermería.

                Entre sus actividades esta el realizar acciones de preparación para el mundo laboral a alumnos de Tercero y Cuarto Año Medio Técnico Profesional a través de charlas de inducción, visitas a terreno, intercambio de experiencias con alumnos de promociones anteriores y charlas a cargo de diferentes profesionales relacionados con las respectivas especialidades.

                Asimismo, tiene a su cargo la realización de actividades de carácter institucional tales como la Ceremonia de Investidura Técnico Profesional, Semana de Educación Técnico Profesional y Ceremonia de Titulación Profesional.

 

Imágenes

Viernes, 30 Mayo 2014 15:06

Técnico en Atención de Parvulos

Escrito por
 
 
En la especialidad de Atención de Párvulos las alumnas reciben los conocimientos y desarrollan las habilidades necesarias para enfrentar el mundo laboral en un futuro cercano, desempeñarse eficientemente en jardines infantiles, salas cunas, escuelas de lenguaje, centro de atención de menores entre otros.
 
Nuestras alumnas tienen un alto sentido social que se preparan para una vida laboral profesionalmente como también para contribuir en el desarrollo de los niños y niñas de nuestra comuna.
 
Para su proceso de formación profesional cuentan con un moderno laboratorio de especialidad, el que está equipado con todos los recursos necesarios para poder adquirir los conocimientos teóricos prácticos a desarrollar en su especialidad. Además cuentan con pasantías durante todo el año en las dependencias de la enseñanza Pre-Básica, lo que les permite evaluar permanentemente sus conocimientos, capacidades, mejorar sus debilidades e interactuar directamente con los niños y niñas.
 
Al finalizar su formación Técnico Profesional se espera  desarrollar en nuestros alumnos  las siguientes competencias: realizar y evaluar actividades educativas con párvulos, preparar, utilizar y almacenar material didáctico y de ambientación  educativa, comunicarse en forma efectiva y afectiva con los niños y niñas, alimentar a menores de seis años de acuerdo a su edad, mudar a niños y niñas menores de 2 años, promover hábitos de salud, controlar peso y talla, detectar síntomas de enfermedades más comunes, maltratos y abusos y registrar, archivar y mantener actualizados  antecedentes de los niños y niñas.
 
Viernes, 30 Mayo 2014 15:06

Técnico en Atención de Enfermos

Escrito por
La formación del Técnico de nivel Medio en Atención de Enfermería depende no solo de los conocimientos y habilidades sino también de los intereses y valores que regulan su actuación profesional.
 
La responsabilidad, el humanismo y la honestidad constituyen valores esenciales, reguladores de la actuación de un alumno competente, que se reflejan en cada uno de manera diferente, en función de su historia individual, sus intereses  y capacidades.
 
Nuestro establecimiento educacional cuenta con un laboratorio de ultima generación, implementado con equipamiento especifico exigido por el MINSAL donde nuestros alumnos realizan la práctica de lo teórico.
 
Sus prácticas  profesionales las realizan en centros de diálisis, asilos de ancianos, hospital, consultorios y clínicas privadas.
 
Al finalizar su formación Técnico Profesional se espera  desarrollar en nuestros alumnos  las siguientes competencias: aplicar cuidados básicos de enfermería, medir, controlar y registrar parámetros de salud, aplicar estrategias de promoción de la salud, contribuir a la prevención y control de infecciones y registrar información en forma digital y manual.
 
Viernes, 30 Mayo 2014 15:06

Técnico en Administración

Escrito por
La Especialidad Técnico profesional de Administración forma profesionales para desempeñarse realizando los procesos operativos y de apoyo a las labores directivas y ejecutivas de empresas pequeñas, medianas y grandes, de servicios y productivas, del sector privado y del sector público, en los departamentos de personal, bienestar, remuneraciones, contabilidad, comercial, marketing, bodega y producción u operaciones, así como administrando su propia empresa.
 
Para sus prácticas profesionales, el liceo cuenta con convenios  actualizados constantemente con diferentes empresas privadas y públicas de la comuna e Iquique  lo cual contribuye  a la realización de sus prácticas profesionales  de una manera exitosa adquiriendo las competencias necesarias para llegar a ser profesionales comprometidos con el crecimiento de nuestra comuna.
 
Al finalizar su formación técnico profesional se espera  desarrollar en nuestros alumnos  las siguientes competencias: leer y utilizar información contable básica, elaborar un programa de actividades operativas de un departamento o área, hacer seguimiento y elaborar informes de desarrollo de un programa operativo, atender a clientes internos y externos de la empresa, organizar y ordenar el lugar de trabajo, utilizar los equipos y herramientas tecnológicas utilizadas en la gestión administrativa.
 
 
 
 
 
 
Viernes, 30 Mayo 2014 15:05

Educación Media Técnico Profesional

Escrito por

EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL EN EL LICEO LOS CÓNDORES

 

                La Educación Técnico Profesional en el Liceo Los Cóndores se inicia el año 2004 con la creación de Tercer Año Medio de la Especialidad de Contabilidad, siendo su profesor Jefe el Sr. Silvio Ortiz Licidio. Dicho curso egresó de Enseñanza Media en el año 2005 en donde 20 alumnos se transformaron en los primeros profesionales formados en nuestras aulas.

                Posteriormente, en el año 2006 se da inicio a las clases de las Especialidades de Atención de Párvulos y Atención de Enfermería, ampliándose de esta manera el abanico de oportunidades de formación para nuestros alumnos brindándoles además, la posibilidad de insertarse exitosamente en el mundo laboral. Por su parte, la especialidad de Contabilidad se suspende y se inician las clases de la especialidad de Administración la cual ofrecía mayores expectativas laborales para los alumnos.

                Desde el punto de vista administrativo, en el año 2006 se forma el Departamento de Producción, entidad encargada de gestionar los procesos de Prácticas Profesionales, sistemas de supervisión de Prácticas y Titulación de los alumnos pertenecientes a las diferentes especialidades. El actual Jefe de Producción es el Sr. Vinko Carvajal C., quien es apoyado en sus labores por los Jefes de Especialidad: Sr. Francisco Ponce Dublas (Administración), y Sra. Elba Araya Carvajal (Atención de Enfermería).

                Hasta el año 2013 el Liceo Los Cóndores ha titulado a un total de 488 alumnos (24 de Contabilidad, 145 de Administración, 162 de Atención de Párvulos y 157 de Atención de Enfermería). Actualmente, un grupo de más de 50 jóvenes de las diversas especialidades se encuentra realizando su Práctica Profesional en diversas instituciones públicas y privadas de la Región, quienes pasarán a ser los futuros profesionales de nuestra Unidad Educativa. 

Viernes, 30 Mayo 2014 15:05

Educación Media

Escrito por

La enseñanza media del Liceo los Cóndores, cuenta con un pabellón propio. Sus amplias salas poseen óptimas condiciones de seguridad e iluminación, con un moderno equipamiento para apoyar la labor docente. Además posee laboratorios para ciencias y computación, talleres de cada especialidad técnico profesional, salas temáticas de historia y matemática, además de un gimnasio con capacidad para 800 personas, y cancha de pasto sintético, con implementos para el desarrollo de distintas disciplinas deportivas.

El nivel lo constituyen 13 cursos integrados a la jornada escolar completa, donde los alumnos pueden optar entre una variedad de talleres artísticos culturales  y/o de reforzamiento en las áreas de comprensión lectora y geometría.

En primer y segundo año medio, alumnos y alumnas reciben una formación humanístico-humanista que pone especial énfasis en el desarrollo de valores y recursos propios, junto a la toma de conciencia frente a sus derechos y obligaciones, para su desarrollo pleno y el de su entorno más cercano.

Al ser un liceo polivalente, brinda a los alumnos que finalizan segundo año medio dos posibilidades de electividad de estudios, para que estos puedan definir si continúan con la formación científico humanista con miras a la educación superior o bien si se integran a la formación técnico profesional en las especialidades de administración y atención de Enfermería.

El acompañamiento en las distintas etapas de elección se realiza mediante un programa de orientación vocacional y laboral, que permita al estudiante acceder a información pertinente y actualizada sobre los procesos involucrados una vez que egrese, además de vincularse con el sistema de posibilidades que ofrece el país a los jóvenes que prosiguen sus estudios o que se integran al mundo laboral.

 

PROFESORES JEFE

1° M. A Romina Romero Redunante   Asistente Social
1° M. B Mauricio Castillo Vera   Leticia Sanhueza Seguel
1° M. C Claudia Quelopana Honores    
2° M. A Carlos Contreras Espinoza   Encargado Lab Computación
2° M. B Alvaro Garrido Jaramillo   Hernán Díaz Hernández
2° M. C Luz Flores Valdes    
3° ADM Francisco Ponce Dublas   Encargada de Biblioteca CRA
3° ENF. Elba Araya Carvajal   María Ortega López
3° HC Luis Tapia Castro    
4° ADM Marco Juantok Villanueva   Inspectores de patio
4° ENF. María Supanta Blanco   María Ortega López
4° HC Juan Guaglia Mamani   Roberto Gomez Quezada
      Hernán Díaz Hernández
      Susana Vásquez Cisterna
  PROFESORES DE ASIGNATURAS   Jose Adaro Aguirre
  Carlos Obando Alva    
  Elizabeth Varas Manriquez   Auxiliares de mantención
  Joao Santos Fajardo   Mirka Hidalgo Mujica
  Mariana Gomez Sierra   Oriele castillo Peña
  Marta Robles Torres    
  Teresa Angotzi Farias    

LA ENSEÑANZA MEDIA TIENE LOS SIGUIENTES TALLERES JEC

 

1º  y 2° MEDIO

COMPRENSIÓN LECTORA Apoyar  al  alumno(a) en  el mejoramiento de su  comprensión lectora a través del análisis de diferentes tipos de textos utilizando software educativos.
1º  y 2° MEDIO RAZONAMIENTO Y GEOMETRÍA Reforzar a los alumnos en el desarrollo de habilidades de lógica a traves de  la aplicación teórica en diseños y/o elaboración de cuerpos geométricos modeladas por software computacional
1º  y 2° MEDIO DESARROLLO PERSONAL Comprende sesiones  planificadas para complementar la formación integral del alumno (a) a través de, dinámicas, talleres, trabajo en grupo y programas de apoyo (SENDA), liderados por el profesor jefe.
1º  y 2° MEDIO DEPORTIVO COMPETITIVO Fortalecer las habilidades deportivas para la competencia en participación externa .(electivo)
1º  y 2° MEDIO  CIENCIAS Desarrollar en los alumnos y alumnas las competencias necesarias para generar conocimiento, mediante la indagación y desarrollo de actividades concretas, innovadoras y lúdicas utilizando el método científico. (electivo)
1º  y 2° MEDIO ARTE Y TECNOLOGIA Adquirir conocimientos y competencias básicas en el uso y diseño computacional .(electivo)
1º  y 2° MEDIO PRIMEROS AUXILIOS I  Conocimientos básicos de primeros auxilios que sirva de apoyo ante cualquier emergencia imprevista, además de conocer el ámbito del área de la salud.(electivo)
1º  y 2° MEDIO ARTISTICO VOCAL INSTRUMENTAL Fortalecer las habilidades artísticas, tanto en el área vocal como instrumental para la formación de grupos musicales integrales. .(electivo)
3° y 4° MEDIO PSU LENGUAJE Trabajo sistemático de apoyo para la preparación de la PSU, con énfasis en comprensión lectora.
3° y 4° MEDIO PSU MATEMATICA Trabajo sistemático de complementación de los contenidos matemáticos, con miras a rendir PSU.
3° y 4° MEDIO PSU HISTORIA Profundizar conocimientos específicos en el subsector, para rendir exitosamente PSU del área.
3° y 4° MEDIO ETICA PROFESIONAL Apoyar la valoración ética de fenómenos asociados a la vida laboral, con el fin de proveer una base de comportamiento, acorde a los principios éticos de cada especialidad técnico profesional.

 

GALERIA DE FOTOS

Viernes, 30 Mayo 2014 15:04

Educación Básica

Escrito por

 

En la actualidad, la Enseñanza Básica está conformada por 17 cursos distribuidos de primero a octavo año Básico, todos ellos adscritos a la jornada escolar completa (J.E.C.), en los que nuestros alumnos reciben una formación humanista cristiana.

Nuestros docentes, a través de metodologías atractivas para los alumnos, buscan desarrollar al máximo las potencialidades y destrezas de nuestros alumnos. De manera complementaria al plan de estudio se desarrolla la  jornada escolar completa con talleres en áreas como lenguaje, matemática, danza folklórica, grupo folklórico, ciencias y deportes entre otros.

Para apoyar dicha labor, contamos con un moderno centro de recursos para el aprendizaje (CRA), dotado de una actualizada bibliografía de moderno equipamiento de apoyo tales como proyector, televisor LED, pizarra digital y archivos de audio y video complementarios a los contenidos de las diversas asignaturas.

Asimismo, contamos con dos modernos Laboratorios de Computación, proyectores en todas las aulas, Laboratorio de Ciencias, Notebooks para apoyo a la labor docente y Salas Temáticas de Inglés y Matemáticas. Todo ello en una moderna infraestructura que brinda confort y seguridad a nuestros alumnos.

 

PROFESORES JEFE

1° A Vanessa Aguirre Caro   Psicólogo
1° B Leticia Veliz Briceño   Joao Santos Fajardo
2° A Cecilia Vidal Garrido    
2° B Natali Diaz Baltazar   Coordinadora Enlaces y  Computación
3° A Angela Meneses Videla   Elizabeth Cáceres Cegarra
3° B Jenny Manzo Cortes    
4° A Ginette Bugueño Vicencio   Coordinadora del CRA
4° B Carol Chamorro Inostroza   Jenny Manzo Cortes
5° A Daniela Vasquez Neira    
5° B María J. Benitez Fernandez   Encargada del CRA 
6° A Ana M. Tapia Maldonado   Ingrid Sanhueza Riffo
6° B Valeska Yañez Gonzalez    
7° A Arnold Meneses Espinoza   Inspectores de patio
7° B David Urrea Sanhueza   Gabriela Araya moreno
8° A Vinko Carvajal Contreras   Jenny Contreras Díaz
8° B Carla Mora Ulloa   Boris Marambio Liberona
8° C Matias Molina San Martin   Teresa Araya Godoy
       
       
Docentes sin Jefatura   Auxiliares de mantención
Mauricio Sepulveda Tucas   Lorena Gutiérrez Pérez
Graciela Osses Turbes   Ángela Gutiérrez Pérez
Melissa Videla Martínez   Diego Cardani Cardani
       
      Encargado Lab. Ciencias
      Leonardo Bravo Aguilar

 

LA ENSEÑANZA BÁSICA TIENE LOS SIGUIENTES TALLERES JEC

EN EL PRIMER CICLO (1º A 4º BÁSICO), EXISTEN TRES TALLERES.

 

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

COMPRENSIÓN LECTORA Y ESCRITURA CREATIVA 

Para 1º y 2º básico, su actividad fundamental es; Crear textos literarios y no literarios. Fabricar material lúdico y concreto. Dramatizar textos leídos o escuchados.

COMPRENSIÓN LECTORA 

Para 3º y 4º básico, su actividad fundamental es; Estimular el interés por la lectura y escritura a través de estrategias de comprensión lectora, que faciliten la elaboración de textos breves, incorporando dramatizaciones y expresión corporal.

 

MATEMÁTICA

APRENDER HACIENDO 

Para 1º y 2º básico, su actividad fundamental es; Elaborar figuras geométricas y tangramas con distintos materiales. Confección de monedas de nuestro sistema monetario. Manipular monedas en actividades de compra y venta. Utilizar fichas numéricas, rectas, bloque y juegos relacionados con los números.

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 

Para 3º y 4º básico, su actividad fundamental es; Potenciar habilidades de cálculo mental y escrito, resolución de problemas a través de actividades lúdicas y concretas.

 

INGLÉS

PLAYING WITH ENGLISH 

Para 1º básico, su actividad fundamental es: Realizar, juegos, dinámicas  y canciones, reforzando  la producción oral y comprensión auditiva del idioma inglés.

 

PLAYING WITH ENGLISH

Para 2º básico, su actividad fundamental es: Realizar, juegos, dinámicas, canciones, trabalenguas, presentaciones artísticas. Reforzando producción oral y comprensión auditiva del idioma inglés.

READING IS FUN 

Para 3º básico, su actividad fundamental es: Reforzar  la lectura y el interés por la comprensión de textos significativos, cuentos, fabulas. Poemas entre otros en inglés.

 

 

EN EL SEGUNDO CICLO (5º A 8º BÁSICO) EXISTE SEIS TALLERES

 

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

LEYENDO COMPRENDO Y APRENDO

Su actividad fundamental es: Realizar análisis y profundizar el estudio de textos literarios dramáticos y obras de teatro con sus respectivos autores, contexto histórico y sus implicancias. Realizar obras teatrales, trabajos de investigación, lecturas dramatizadas y otros.

 

MATEMÁTICA

MODELANDO LAS MATEMÁTICA

Su actividad fundamental es: Resolver problemáticas en diversos contextos, utilizándolos pasos del modelamiento matemático; problematización, contenidos y sus relaciones, matematización y resolución del contexto. Profundizando de acuerdo a su nivel.

 

HISTORIA

DANZAS FOLKLÓRICAS

Su actividad fundamental es: Desarrollar la expresión corporal, motivando la apreciación por la cultura tradicional chilena. Formando grupos de bailes que representen las diversas zonas de nuestro país (electivo)

 

CIENCIAS NATURALES

TUS COMPETENCIAS EN CIENCIAS

Su actividad fundamental es: desarrollo de competencias científicas para aplicarlos en la investigación científica escolar. Preparación de charlas y exposiciones dentro del liceo, en Alto Hospicio e Iquique. Valoración de las ciencias, divulgando los nuevos conocimientos para crear una cultura científica. .(electivo)

 

MÚSICA

GRUPO FOLKLÓRICO

Desarrollar habilidades artístico musicales a través de la interpretación vocal e instrumental de la música tradicional chilena. Formando grupos que interpreten repertorio nacionales y ejecuten instrumentos musicales.     (electivo)

 

 

EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD

 

Incrementar y reforzar las habilidades y destrezas en las prácticas deportivas (futbol, básquetbol, hándbol, vóleibol,  etc.) estimulando a obtener un alto rendimiento en las diferentes disciplinas..(electivo)

 

 

Galeria de Imágenes

Viernes, 30 Mayo 2014 15:04

Educación Pre-Básica

Escrito por

El liceo  los Cóndores entiende la vital  importancia de los primeros años de vida, como la base de la construcción de la Humanidad, y es por eso que cuenta  con dependencias exclusivas  y aulas implementadas con material didáctico desafiante y adecuado  para el nivel de Educación Parvularia, con la finalidad de  entregar las mejores oportunidades de aprendizaje a los párvulos. También reciben alimentación de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas y participan de talleres de inglés, Psicomotricidad y computación. El nivel cuenta con un Plan Lector “La Magia de Leer” y salas temáticas de ciencias y matemáticas.

Las educadoras a cargo de los niveles cuentan con perfeccionamiento en didáctica pre-escolar en lenguaje, matemáticas y ciencias,  lo que permite desarrollar las habilidades lógicas, científicas y de comprensión lectora en los niños y niñas de nuestro Liceo.

Actualmente se cuenta con dos niveles pre-kinder y dos niveles kinder, donde se construyen oportunidades de aprendizajes de calidad, oportunos y desafiantes para los párvulos.